Programme

LÉGENDE
Sommet du numérique en éducation
Colloque international en éducation
Symposium
Affiche
Documents complémentaires
Liens complémentaires
Séance C-V414
Vendredi de 15 h 50 à 17 h 30
Salle Westmount 2
Symposium - Les données en enseignement supérieur : quelles utilisations et pour quelles finalités?
15 h 50
25 minutes
Utiliser des données en complément du dossier scolaire pour mieux sélectionner nos candidates et candidats et les retenir dans les programmes jusqu’à la diplomation
GLEMAUD, Michèle; LUCET, Audrey
Communication orale
16 h 15
25 minutes
Vers l’intégration d’une démarche d’amélioration continue à l’évaluation périodique des programmes d’études à l’Université de Montréal
LAFLEUR, Isabelle; LEROUX, Tony
Communication orale
Annulé
Gouvernance des données relatives au cheminement étudiant
PHARAND, Chantal; GLEMAUD, Michèle; GÉLINEAU, Annik; GEOFFRION, Ghislaine; FACCHIN, Stéphanie; PRUD'HOMME, Philippe
Communication orale
16 h 40
10 minutes
Clôture
FACCHIN, Stéphanie; PHARAND, Chantal
Mot de la fin
Séance C-V417
Vendredi de 15 h 50 à 17 h 30
Salle Montréal 8
Symposium - Usages pédagogiques de l’Intelligence Artificielle : transformation de l’apprentissage ou dépendance technologique ?
Annulé
Innover en éducation en intégrant l’intelligence artificielle (IA) et la réalité virtuelle (RV)
BEAUCHEMIN, Robert
Communication orale
15 h 50
20 minutes
Vers un jeu sérieux adaptatif pour l’apprentissage de la pensée informatique
EL MAWAS, Nour; YANG, Yeongwook; HOOSHYAR, Danial
Communication orale
16 h 10
20 minutes
Intégration des agents conversationnels dans les MOOC : vers une synergie Innovante entre l'intelligence artificielle générative et l'apprentissage en ligne
MILADI, Fatma; PSYCHÉ, Valéry; LEMIRE, Daniel
Communication orale
16 h 30
20 minutes
Transformation de contenus web d’apprentissage en Ressources éducatives libres assistée par l’IA générative
PAYEN, Valérie; DEMERS, Geneviève; KAGORORA, Faustin; PSYCHÉ, Valéry
Communication orale
16 h 50
20 minutes
Synthèse C-V400
HOLGADO, Otilia; LARNDER, Chris Isaac
Synthèse