Entre continuité et innovation - Ouverture du symposium
Simon Parent
Simon Parent est conseiller à la réussite étudiante et chargé de cours en technopédagogie à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal. Il s’intéresse particulièrement aux pratiques et aux usages pédagonumériques de même qu’aux enjeux éthiques et sociétaux du numérique pour la formation et l’apprentissage tout au long de la vie. Son intérêt pour la recherche l’a amené à se joindre, à titre de chercheur associé, à l’Observatoire du numérique en éducation (ONE) et à l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (OBVIA). Au fil des années, il a eu l’occasion de contribuer de façon significative au développement puis au déploiement de plusieurs initiatives gouvernementales liées à la compétence numérique, notamment en tant que coauteur du Cadre de référence de la compétence numérique du Québec.
Sonia Lefebvre
Sonia Lefebvre, Ph.D., est professeure titulaire au Département des sciences de l’éducation à l’Université du Québec à Trois-Rivières. Ses intérêts de recherche concernent principalement l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) à des fins d’enseignement et d’apprentissage. En outre, elle s’intéresse au développement de la compétence professionnelle liée aux TIC de même qu’à l’éducation aux médias. La professeure Lefebvre cumule plusieurs années d’expérience dans la formation et l’accompagnement d’élèves, d’enseignants, de futurs enseignants et de conseillers pédagogiques dans leur utilisation des outils technologiques.
Audrey Raynault
Professeure adjointe au département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval. Titulaire de la Chaire de leadership en enseignement (CLE) en design pédagogique et technologies éducatives en collaboration avec Université Côte d'Azur.