Le développement de la compétence numérique est un enjeu pour les personnes étudiantes du collégial et particulièrement pour celles éprouvant des besoins particuliers (EBP). Un éventail de mesures est déjà disponible dans les établissements collégiaux. Cependant, il demeure difficile de faire connaître ces mesures aux étudiantes et étudiants. Dans le cadre du projet Compétence numérique interordres (CNIO) associé au projet Transitions réussies vers les études supérieures, nous collaborons avec un cégep de l’Est du Québec afin d’expérimenter une façon novatrice de faire connaître les mesures aux personnes étudiantes. Lors de cet atelier, nous présenterons la démarche mise en place depuis le printemps 2023 dans le cadre d’une recherche-action. Entre autres, il sera question de notre démarche de recension des mesures existantes dans les établissements collégiaux et des rencontres collaboratives avec l’équipe du cégep participant. Nous discuterons des éléments de notre démarche qui prennent en considération les caractéristiques des étudiantes et étudiants à besoins particuliers. Nous présenterons également les résultats obtenus jusqu’à maintenant.