Université du Québec à Montréal - Canada
Philippe Chaubet est professeur régulier au Département des sciences de l’activité physique de l’UQAM. Ses travaux sur la pratique réflexive touchent au développement des enseignants en formation initiale et tout au long de la vie. Il s’intéresse aux organisations apprenantes, qui favorisent la réflexivité collective, le développement personnel et professionnel, et un certain bien-être au travail ou aux études. Il suit de près les écoles à pédagogies « alternatives, différentes, innovantes, expérimentales », notamment celles du Réseau des écoles publiques alternatives du Québec (RÉPAQ).